1.角色压力
护士和医生在医院工作中都有自己独特的角色功能，在各自的专业范畴内履行各自的工作职责。在现行的医护关系中，医生起主导作用，护士属于从属位置。给护士示以书面或口头指导，执行各项医嘱，医生不轻易采纳护士给予的各种意见和建议。本身护士执行三班倒，在家庭和社会中担当照顾者的角色，形成长期自我牺牲，回避冲突，忍让他人等性格特点，长期的压抑，使生活质量有所下降，导致护士的情绪不稳定而影响医护关系。对医生来讲，在医疗活动中承担的风险责任更大，既要对患者做出正确的诊疗，又要帮助患者解决某些心理和社会问题。一旦出现差错，要承担一定的法律责任，医生尽职尽责为患者服务，当最终仍出现大家都难以接受的局面，患者家属会大吵大闹，严重的甚至会殴打医生，影响了医生和护士的工作情绪，护士会埋怨医生，从而造成医护之间不和谐。
2.缺乏交流和理解
医生与护士是构成卫生人员的主要力量。各自的专业存在特殊性，加上现代化专业飞速发展，日新月异，知识不断更新造成医护间的不理解。护理规范要求严格，医生在了解不足的情况下造成医护间的矛盾而影响工作。年轻护士/医生与资历高的医生/护士一同值班时处理应急问题意见不统一或是操作不熟练会影响下一步工作的进展，就会发生分歧，激化矛盾。医护之间缺少良好的交流、沟通、支持、尊重及理解，都会影响医护关系。
3.科研方面的体现
领导重视医疗，忽略护理现象普遍存在，认为医生是医院的第一生产力。随着医学和护理学的发展，科研越来越重要，对护士的工作和素质要求越来越高。护理人员缺乏文献检索知识是阻碍护理科研发展的最大障碍。医院领导对护理科研的认识不足，产生偏见，很少组织护理人员学术交流等活动。医生每年有固定的指标外出进修，并且参加各种学术交流会，获取更多最新的医疗技术和领先的治疗方案，应用于临床实践中，提高医疗水平。从整个医疗体系来看，护理专业的地位处于底层发展，受到限制，形成医护差距，影响医护之间的关系，造成互相间的不融洽。
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